رســـالـة مــن ذهـــب للأســاتــذة

تحــية طيـبة لزملائــي الأساتذة و بعد :
بهدف الرفع من مستوى التعليم والتحصيل التربوي الهادف لدى المتعلمين ،في مختلف المراحل التعليمــية ،وحتى لا نتعارض مع بعضنا في الطرح ،والتفكير ،ومن باب التوضيح والتنويــر:
أدعــوا زمــلائـي الأساتذة الـى تجـنــب حل تماريــن الكتب المدرسية ،بمختلف المستويات ،وفي شتــى التخصصات،لان ذلك يعد جــريمة تربويــة ترتكـب في حق التعليم والمتعلمين، بطريقة لبقــة
-اعلم أخــي [ الأسـتاذ ] حياك الله ،بأن زميلك الأستاذ والمربي في مكان ما ،هو من منح التمارين أو المسائل في شكل واجبات ووظائف لإكتشاف المستوى الحقيقي لأبناءه التلاميذ ،وربما قد تكون أنت،وإذا بأخر يتدخل ليجيب ويحل التمارين ،وكأنه أسدى معروفا ،لكنه هدم مابناه غيره،أو وقف حجر عثرة، أمام الأهداف المسطرة ،من طرف غيره من الأساتذة ،خاصة في ظل غياب الرقابة الأسرية على سلوكات ومكنونات وغايات أبنائهم
لذا علـيك أخــي أن تكون أستاذا في المؤسسة التعليمية وخارجها بأفعالك وأقوالك وكل تصرفاتك .
--كيف لك أن تحرص التلاميذ لمنعهم من الغش في الفروض والإختبارات ،وتكون أنت أول من يغش دينه وضميره ،وتلاميذه ،وأوليائهم ،بتقديم لهم حلول التمارين كاملة وصحيحة ؟ حاشى لله
*** حتى نغربل الصالح من الطالح ،ونميز الخبيث من الطيب من التلاميذ ،علينا بالصرامة معهم ،والحل لا يتلقاه التلميذ ،إلا من طرف واضع السؤال ،هكذا حتى نضمن تكوين جيل متمكن بعلمه ،قوي بإيمانه ،مؤمن بمبادئه ،نعول عليه في السراء والضراء ،وهكذا نسلم نحن من فئة الغشاشين لرعيتهم الذين أخبر عنهم سيدنا محمد -صلعم- ،بأنهم لن يشموا رائحة الجنة .
-- عليكم بتبنــي هــذه الفــكرة --
ومن له رأي مخــالف ،نرجوا له الهـــداية